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2025-2026-2学期-高分子化学 课程说明书-张瑞英
作者: 发布时间:2026-03-27
《高分子化学》课程说明书 | |||||||||||||||||||
一、主讲教师信息 | |||||||||||||||||||
姓 名 | 张瑞英 | 性别 | 女 | 学历 | 博士 | 职 称 | 讲师 | ||||||||||||
研究方向 | 高分子 | 工作单位 | 化学化工学院 | ||||||||||||||||
讲授课程 | 高分子化学 | ||||||||||||||||||
联系电话 | 电子信箱 | zhangruiying@lcu.edu.cn | |||||||||||||||||
二、课程信息 | |||||||||||||||||||
课程名称 | 中文 | 高分子化学 | 先修课程 | 有机化学 | |||||||||||||||
英文 | Polymer Chemistry | 课程性质 | 专业课 | ||||||||||||||||
学时/学分 | 32/2 | 授课范围 | 应用化学2023级11班;2023级化学02-05班 | ||||||||||||||||
授课时间 和地点 | 周五3-4节:4A-511室 | 人数 限制 | 105 | ||||||||||||||||
课程简介 | 高分子化学是研究高分子化合物合成和反应的一门科学,是应用化学专业学生限选的一门专业基础课。它以无机化学、有机化学、物理化学和分析化学等四大化学为基础,同时也为后继的专业课程打下必要的理论基础。 高分子化学是高分子材料科学与工程、材料化学、材料科学与工程等专业的专业基础课,是研究高分子合成原理和反应条件的学科。它的任务和目的是使学生较熟练地掌握高分子的基本概念和化学反应特性,掌握高分子化合物的合成原理及控制方法。 | ||||||||||||||||||
三、教学资源 | |||||||||||||||||||
指定教材 | 《高分子化学》第六版, 潘祖仁编著, 化学工业出版社, 2007年. | ||||||||||||||||||
参考文献 | [1]《高分子化学》, 韩哲文主编, 华东理工大学出版社, 1994. [2]《高分子化学及工艺学》, 胡学贵主编, 化学工业出版社, 1994. [3]《高分子化学》, 潘才元主编, 中国科技大学出版社, 1997.
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教学网站 | https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/1000008033/415049/25#teachTeam | ||||||||||||||||||
四、教学信息 | |||||||||||||||||||
教学目标 | 通过高分子化学课程和学习,要求同学们能掌握高分子的基本概念,自由基反应的机理、特点及应用;缩聚反应的机理、特点及应用;共聚合的原理及应用以及它们的实施方法等。 | ||||||||||||||||||
教学进度 (以周为单位) | 课堂讲授 | 实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 | |||||||||||||||||
教学内容摘要 (章节名称、讲述的内容提要,课堂讨论的题目等) | 内容及时间、地点 | ||||||||||||||||||
第1周 | 第一章绪论(2学时) 1、高分子化合物的基本概念、分类原则; 2、聚合反应; 3、分子量及分布; 4、大分子微观结构; 5、线形、支链形和交联形结构; 6、聚集态结构; 7、高分子材料和力学性能; 8、高分子化学发展简史。 | 课堂讨论 | |||||||||||||||||
第2周 | 第二章逐步聚合(4学时) 1、引言; 2、缩聚反应; 3、线形缩聚反应机理; 4、线形缩聚动力学; 5、线形缩聚聚合度; 6、分子量分布; | 课堂讨论、作业 | |||||||||||||||||
第3周 | 7、逐步聚合实施方法; 8、重要的线形缩聚物; 9、体型缩聚; 10、凝胶画作用和凝胶点。 | 课堂讨论 | |||||||||||||||||
第4周 | 第三章自由基聚合(4学时) 1引言; 2、连锁聚合的单体 3、自由基聚合机理; 4、链引发反应; 5、聚合速率; | 课堂讨论、作业 | |||||||||||||||||
第5周 | 6、分子量和链转移反应; 7、阻聚和缓聚 8、反应速率常数的测定; 9、分子量分布; 10、聚合热力学。 | 课堂讨论 | |||||||||||||||||
第6周 | 运动会放假 | 课堂讨论 | |||||||||||||||||
第7周 | 第四章自由基共聚合(2学时) 1、引言; 2、二元共聚物的组成; 3、多元聚合; 4、竞聚率的测定和影响因素; 5、单体和自由基的活性; 6、共聚合速率。 | 课堂讨论 | |||||||||||||||||
第8周 | 五一放假 | 课堂讨论、作业 | |||||||||||||||||
第9周 | 第五章聚合方法(2学时) 1、引言; 2、本体聚合; 3、溶液聚合; 4、悬浮聚合; 5、乳液聚合。 | 课堂讨论 | |||||||||||||||||
第10周 | 第六章离子聚合(2学时) 1、引言; 2、阳离子聚合; 3、阴离子聚合; 4、离子聚合与自由基聚合的比较; 5、离子共聚合; | 课堂讨论 | |||||||||||||||||
第11周 | 第八章配位聚合(2学时) 1、引言; 2、聚合物的立体异构现象; 3、配位聚合的基本概念; 4、Ziegler-Natta引发剂; | 课堂讨论、作业 | |||||||||||||||||
第12周 | 第九章聚合物的化学反应(2学时) 1、聚合物的基团反应; 2、功能高分子; 3、接枝和嵌段; 4、交联; 5、降解和老化; | 课堂讨论 | |||||||||||||||||
第13周 | 高分子物理概论 | 课堂讨论 | |||||||||||||||||
第14周 | 高分子的结构与性能 | 课堂讨论 | |||||||||||||||||
第15周 | 端午节放假 | 课堂讨论 | |||||||||||||||||
第16周 | 高分子溶液性能 | 课堂讨论 | |||||||||||||||||
教学方法 与手段 | 通过教材进行基本内容讲解,理论联系实际,并辅以多媒体辅助教学手段。 | ||||||||||||||||||
学习方法 | 课前预习,课上听讲、记笔记,课后复习。 | ||||||||||||||||||
五、实践教学(含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等) | |||||||||||||||||||
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六、成绩考核 | |||||||||||||||||||
平时成绩 | 占总成绩30%。其中作业占20%,上课出席参与占10%。 | ||||||||||||||||||
期末成绩 | 占总成绩70%,闭卷(时间为120分钟,满分为100分)。 题目类型有名词解释、简答题、判断题、计算题(携带计算器)、填空题等。 | ||||||||||||||||||
考试说明 | 缺席1/3学时者,取消考试资格,重修;总成绩不及格者,补考;补考不及格者,重修;补考或重修时,期末考试占100%。 | ||||||||||||||||||
备 注 | 1.开学一周内,班长将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。 2.若以e-mail与老师联络时,请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。 3.本课程答疑时间、地点为:每周二16:30-18:00、6#A502室。 4.修读本课程的同学均应准时到课,若无法准时前来,应有请假条。 | ||||||||||||||||||
系主任签名: 分管教学院长签名:
年 月 日 年 月 日